«Три дня без стульчиков» — это педагогическая практика в рамках концепции «антихрупкого образования». Она направлена на развитие у детей навыков, которые помогают им адаптироваться к нестандартным ситуациям, принимать решения, проявлять самостоятельность и креативность.

Цель практики — создать условия для развития у детей «Системы 4К»: креативности, критического мышления, коммуникабельности и командного взаимодействия — в ходе деятельности, приемлемой для дошкольного возраста. Также важно поддерживать у детей чувство гордости и радости от успешных самостоятельных действий, подчёркивать рост возможностей и достижений каждого ребёнка.

Задачи:

     реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, развитие навыков «4К»;

     развивать навыки коммуникации у детей со сверстниками и педагогами;

     формировать предпосылки креативности и критического мышления на основе новых знаний и впечатлений об окружающем мире;

     создать базис для развития навыков работы в команде в ходе воспитательно-образовательного процесса.